在2024年9月的普通話推廣周期間，西安科技大學(xué)高新學(xué)院于9月25日在學(xué)院圖書館報(bào)告廳成功舉辦了一場(chǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之經(jīng)典誦讀講座活動(dòng)，吸引了約300名師生積極參與，共同領(lǐng)略了中華文化的博大精深。

       活動(dòng)由教務(wù)處精心組織，并特別邀請(qǐng)了新傳媒與藝術(shù)學(xué)院《中國傳統(tǒng)文化概論》課程的主講老師王印堂老師擔(dān)任主講嘉賓，王老師同時(shí)也是陜西省作協(xié)、西安市書協(xié)及美協(xié)會(huì)員、西安國學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)副主席。王老師的深厚學(xué)術(shù)功底和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為本次活動(dòng)增添了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和文化底蘊(yùn)。

（圖一）王印堂老師在現(xiàn)場(chǎng)

       活動(dòng)伊始，王印堂老師引領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)師生齊聲誦讀了三段經(jīng)典的中國傳統(tǒng)文化片段。從宋張載的“四為句”到《大學(xué)》的修身齊家治國平天下之道，再到《論語》中孔子關(guān)于學(xué)習(xí)與人生態(tài)度的教誨，每一段誦讀都仿佛穿越時(shí)空，讓師生們深切感受到了古代先賢的智慧與情懷。

       隨后，王印堂老師以《中國傳統(tǒng)文化要覽》為題，為師生們帶來了一場(chǎng)精彩紛呈的講座。王老師從普通話推廣周的背景出發(fā)，深入淺出地講解了誦讀的三段經(jīng)典的意義，并以此為契機(jī)，闡述了文化自信的重要性。他引用了習(xí)近平總書記的語錄，強(qiáng)調(diào)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈，是我們?cè)谛聲r(shí)代背景下堅(jiān)持文化自信的重要源泉。

        講座中，王老師還從漢服熱、國學(xué)熱等社會(huì)現(xiàn)象入手，系統(tǒng)梳理了中國傳統(tǒng)文化的歷史脈絡(luò)、思想體系、文學(xué)藝術(shù)等多個(gè)方面。他通過生動(dòng)的案例和深入淺出地分析，讓師生們對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更加全面和深入地了解。特別是關(guān)于儒家文化的講解，王老師重點(diǎn)闡述了儒家積極入世、建功立業(yè)、修身、齊家、治國平天下的宏大理想以及“仁義禮智信”的文化理念，努力成為具有高尚道德情操和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的人。

       整個(gè)活動(dòng)過程中，師生們聽得津津有味，仿佛置身于一場(chǎng)文化的盛宴之中?；顒?dòng)結(jié)束后，許多同學(xué)仍意猶未盡，紛紛表示此次活動(dòng)讓他們受益匪淺，不僅加深了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解，還激發(fā)了他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣和熱情。

       此次中華傳統(tǒng)文化之經(jīng)典誦讀講座活動(dòng)的成功舉辦，不僅為學(xué)院的師生們提供了一次難得的文化學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，也為學(xué)院的文化建設(shè)注入了新的活力和動(dòng)力。相信在未來的日子里，學(xué)院將繼續(xù)秉承“傳承文化、弘揚(yáng)美德”的教育理念，為培養(yǎng)更多具有深厚文化底蘊(yùn)和良好道德品質(zhì)的優(yōu)秀人才而不懈努力。