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    專業(yè)建設(shè)

    specialty construction

    專業(yè)建設(shè)

    精栽細(xì)培
    成果豐碩

    近5年獲批陜西省“一流本科專業(yè)”



    課程名稱級別獲批時(shí)間
    能源與動(dòng)力工程省級2019年
    財(cái)務(wù)管理省級2020年
    工程造價(jià)省級2020年
    計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)省級2021年
    .........



    近5年獲批陜西省“一流本科課程”



    課程名稱級別類型所屬院系獲批時(shí)間
    管理學(xué)省級線下一流課程經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2021年
    稅法省級線下一流課程經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2021年
    應(yīng)用新聞學(xué)省級線下一流課程新傳媒與藝術(shù)學(xué)院2021年
    C語言程序設(shè)計(jì)省級線下一流課程信息與科技工程學(xué)院2021年
    漢語國際技能教學(xué)省級線上線下混合一流課程國際教育與人文學(xué)院2023年
    構(gòu)成基礎(chǔ)省級線下一流課程新傳媒與藝術(shù)學(xué)院2023年
    ...............



    省部級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心



    教學(xué)示范中心所屬院系獲批時(shí)間
    土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心城市建設(shè)學(xué)院2017年
    經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016年
    能源監(jiān)測實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心信息與科技工程學(xué)院2014年
    .........



    2020-2024科研成果展示(部分)



    項(xiàng)目名稱負(fù)責(zé)人立項(xiàng)單位
    數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代西安市居民消費(fèi)變遷研究馬香品西安市社科院
    新時(shí)代背景下普惠性托幼一體化公共服務(wù)體系構(gòu)建研究柳妍陜西省教育廳
    幼兒園美術(shù)課程現(xiàn)狀研究——以西安市為例王艷桃陜西省教育廳
    大數(shù)據(jù)背景下陜西政府統(tǒng)計(jì)面臨的挑戰(zhàn)及對策研究王軍平陜西省社科聯(lián)
    混合式大學(xué)英語特色課程模塊構(gòu)建與學(xué)生能力培養(yǎng)研究-以西安科技大學(xué)高新學(xué)院實(shí)踐為例劉淑穎陜西省社科聯(lián)
    退役軍人統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)應(yīng)用研究王軍平陜西省社科聯(lián)
    優(yōu)化西安營商環(huán)境的對策及建議王軍平陜西省社科聯(lián)
    構(gòu)建陜西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究李小麗陜西省社科聯(lián)
    英語寫作教學(xué)與評價(jià)改革研究劉清波陜西省社科聯(lián)
    新發(fā)展格局背景下西安消費(fèi)升級的數(shù)字金融驅(qū)動(dòng)效應(yīng)研究馬香品西安市社科院
    “大西安”紅色文化旅游傳播楊華西安市社科院
    “云游十三朝古都西安”漢語橋線上團(tuán)組項(xiàng)目陳苗教育部中外語言交流合作中心
    陜西省數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合評價(jià)研究馬香品陜西省哲學(xué)社會科學(xué)辦公室
    大數(shù)據(jù)背景下地方政府統(tǒng)計(jì)現(xiàn)狀及路徑轉(zhuǎn)型研究梁慧珍陜西省社科聯(lián)
    陜西省“十四五”應(yīng)急衛(wèi)星與業(yè)務(wù)發(fā)展研究孫龍杰陜西省社科聯(lián)
    陜西省“十四五”應(yīng)急裝備發(fā)展研究陳旸陜西省社科聯(lián)
    百年黨史視閾下陜西鄉(xiāng)村振興實(shí)踐發(fā)展路徑研究梁惠珍陜西省社科聯(lián)
    高校助力“秦創(chuàng)原”創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺建設(shè)路徑研究肖飛陜西省社科聯(lián)
    西安信息化視閾下應(yīng)用型藝術(shù)人才培養(yǎng)模型研究王艷桃陜西省社科聯(lián)
    高校助力“秦創(chuàng)原”創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺建設(shè)路徑研究王軍平陜西省社科聯(lián)
    “大數(shù)據(jù)賦能學(xué)生科學(xué)價(jià)值觀體系”系列活動(dòng)王軍平陜西省社科聯(lián)
    基于課程思政的大學(xué)英語課程模塊機(jī)構(gòu)研究李丹陜西省社科聯(lián)
    后疫情時(shí)代網(wǎng)絡(luò)中文課堂教學(xué)策略優(yōu)化研究陳苗陜西省社科聯(lián)
    非遺活態(tài)傳承視域下西安城市形象建構(gòu)與傳播路徑研究楊華西安市社科院
    后疫情時(shí)代西安城市國際化提升的數(shù)智化路徑研究張宇西安市社科院
    構(gòu)建外語專業(yè)學(xué)生翻譯能力培養(yǎng)模式劉淑穎中國外文局翻譯院
    基于生態(tài)文明建設(shè)視角下的政府職能優(yōu)化研究
    張愛君省社科聯(lián)
    鄉(xiāng)村振興背景下非遺文化在西安美麗鄉(xiāng)村中的活態(tài)傳承路徑研究
    崔麗華省社科聯(lián)
    高水平開放視域下西安國際營商環(huán)境優(yōu)化措施研究
    李雪桐省社科聯(lián)
    西安稅收營商環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化研究
    王青亞省社科聯(lián)
    榆林建設(shè)市域社會治理現(xiàn)代化示范城市研究吳航行省社科聯(lián)
    鄉(xiāng)村振興背景下眉縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展研究王軍平省社科聯(lián)
    課程思政融入大學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐研究劉淑穎省社科聯(lián)
    “楓橋經(jīng)驗(yàn)”在基層社會治理中的創(chuàng)新與發(fā)展研究陳雪梅省社科聯(lián)
    鄉(xiāng)村振興視閾下陜西文旅融合高質(zhì)量發(fā)展路徑研究李小麗省社科聯(lián)
    “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下智慧農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略與農(nóng)民科學(xué)素 質(zhì)提升”系列活動(dòng)
    董欣格省社科聯(lián)
    導(dǎo)電纖維增強(qiáng)復(fù)合材料的力電效應(yīng)無損檢測技術(shù)研究
    崔巍省教育廳
    鄉(xiāng)村振興視角下鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展及其模式語言研究李任嫻省教育廳
    強(qiáng)震作用下鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)非線性連續(xù)倒塌機(jī)理研究王曉敏省教育廳
    低碳約束下陜西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的路徑研究費(fèi)珊珊省社科聯(lián)

    英國大學(xué)中文專業(yè)多模態(tài)課程資源建設(shè)與應(yīng)用研究

    李葉省社科聯(lián)
    數(shù)字賦能陜西文旅融合發(fā)展促進(jìn)共同富裕的模式與經(jīng)驗(yàn)研究梁惠珍省社科聯(lián)
    發(fā)揮秦創(chuàng)原創(chuàng)新平臺作用促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究王智榮省社科聯(lián)
    陜西省縣域特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑及對策研究張  銳省社科聯(lián)
    新發(fā)展理念下寶雞市縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展評價(jià)研究張銘真省社科聯(lián)
    數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能陜西農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究張?jiān)卢?/td>省社科聯(lián)
    “陜北糧倉”政策背景下榆林市糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究韓  貝省社科聯(lián)
    基于地域文化體驗(yàn)的關(guān)中民宿空間數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)研究劉曉克省社科聯(lián)
    跨文化交流視角下中國大學(xué)生講好中國故事與國際傳播能力培養(yǎng)研究余  娟省社科聯(lián)
    智媒體驅(qū)動(dòng)下陜西鄉(xiāng)村文旅數(shù)字化發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐研究蔡豐蔚省社科聯(lián)
    新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”視域下高校“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)路徑研究陳曉鋒中共陜西省委教育工委
    基于 OBE 理念的團(tuán)體輔導(dǎo)對大學(xué)生積極情緒的干預(yù)效果研究胡  純中共陜西省委教育工委
    智慧城市文化場所公示語翻譯校正研究劉淑穎中國外文翻譯局
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    2020-2024教改成果展示(部分)



    項(xiàng)目名稱主持人參與人
    構(gòu)建高等院?;旌鲜浇膛c學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)踐研究劉淑穎廉張軍、婁亞蘋、張蕓蕓
    基于區(qū)域教學(xué)聯(lián)合體的數(shù)智財(cái)會虛擬教研室建設(shè)研究張全勝陶水俠、張銘真、張宇、楊曉東
    “大智移云”時(shí)代背景下財(cái)務(wù)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新李小麗陶水俠、薛亞楠、趙陽鶴、張銘真
    產(chǎn)教融合背景下建筑設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式研究李任嫻徐菁、張媛媛、王瑾、王永峰
    能源與動(dòng)力工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐與探索張圓圓祝紅梅、徐亮、宋姣姣
    省屬高校漢語國際教育專業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐陳苗李葉、魯珺歌
    基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)《電路原理》課程混合式教學(xué)的實(shí)踐研究王沁竹閆文莉、李莉
    促進(jìn)幼兒自我管理的心靈工具課程研究王艷桃李少君
    在線形成性評價(jià)工具在英語寫作課程中的應(yīng)用研究魏萌張蕓蕓
    省屬高校網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)產(chǎn)教融合發(fā)展的實(shí)現(xiàn)路徑研究吳航行李文、王媛、楊華
    學(xué)前教育專業(yè)校企合作協(xié)同育人機(jī)制研究與實(shí)踐柳妍汪盛、田永青、王柏然
    應(yīng)用型院校人才培養(yǎng)的校企合作長效機(jī)制研究師亞平卜帥、桂亞可、夏盼雨、閆麗霞
    數(shù)字中國建設(shè)背景下應(yīng)用型院校測繪專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究李巖   李明飛、王曉艷、張帆、王琳
    課程思政視域下高校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)改革研究——以《中外學(xué)前教育史》課程為例馬驍驍郭瑩、王郡琪、許陳晨
    數(shù)字教育背景下基于OBE理念的英語專業(yè)四級提升教學(xué)研究劉敏陳友艷、張莎、張竹娟、張萍
    新時(shí)代背景下大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)課程思政建設(shè)范式探索與實(shí)踐盛航王娜、王璟、薛亞楠
    新文科背景下應(yīng)用型本科“管理學(xué)”課程混合式教學(xué)改革探索梁惠珍李雪桐、李小麗、石瑞、蘇嘉明
    產(chǎn)教融合視域下網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究吳航行楊華、馬慧、李文、王俊榮
    “雙創(chuàng)”教育背景下環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究崔麗華劉曉克、鄭湄久、邊青
    基于工程教育專業(yè)認(rèn)證的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)-畢業(yè)要求分解及其達(dá)成保障體系研究古志剛張露、杜金霞、薛紅梅
    自動(dòng)控制原理課程模塊化建設(shè)李歡王沁竹、劉妮、閆文莉
    基于課程思政視角的線性代數(shù)教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化伊?xí)粤?/span>喬寶明、張金柱、劉夢茹、謝麗娟

    高校思想政治理論課“專題式、問題鏈和團(tuán)隊(duì)探究化”三位一體教學(xué)改革研究

    ——以思想道德與法治課程為例

    戴軍陳雪梅、劉虹豆、張璐寧、王小葉
    教育信息化背景下教師月評教的問題及優(yōu)化對策研究——以某民辦院校為例費(fèi)珊珊王璟、蒙婕、余娟、趙青
    應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系構(gòu)建研究劉靈娜劉逸舟、劉虹豆、陳雪梅、郝悅歆
    高校信息化建設(shè)與信息類專業(yè)學(xué)生社團(tuán)化培養(yǎng)結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究孫鵬高敏、樊湘夫、韓超
    漢語國際傳播視角下的東南亞地區(qū)第二語言推廣探索杜飛李宣頤、張菊紅、慕濤、陳苗
    基于教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)的大數(shù)據(jù)核心課程模塊化教學(xué)研究與實(shí)踐探索董欣格薛亞楠、屈靜、胡秋實(shí)
    基于OBE理念的大學(xué)英語課程精準(zhǔn)化教學(xué)改革與學(xué)生評價(jià)研究李丹楊丹丹、強(qiáng)嬌嬌、白晶、張?jiān)卢?/span>
    高校實(shí)驗(yàn)室能源智慧管理系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用保障研究張愛君劉耀輝、嚴(yán)麗麗、車亞莉、薛彥青
    新工科背景下工程造價(jià)專業(yè)校企協(xié)同人才培養(yǎng)模式探索王瑾龐嘉良、李任嫻、賈西寧、屈鈞利
    基于OBE理念的財(cái)務(wù)管理畢業(yè)論文全過程管理陶水俠李然、肖飛、張銘真、王青亞
    基于4-H科學(xué)探究模型的應(yīng)用型本科專業(yè)課程改革與探索王青亞張銘真、陶水俠、李然、張全勝
    “大思政”視域下西安高校新聞傳媒類專業(yè)班導(dǎo)師制建設(shè)的實(shí)踐模式研究楊華馬慧、丁曉影、嚴(yán)麗麗
    新工科背景下應(yīng)用型本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革——以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例周燕陳雪梅、丁雪芳、古志剛、王沁竹
    基于OBE理念的C語言程序設(shè)計(jì)課程思政探索與實(shí)踐丁雪芳周燕、馮佩、楊嬌娟、雍蓉
    基于AI技術(shù)的課程建設(shè)提質(zhì)增效路徑研究與實(shí)踐---以陜西省一流本科課程《管理學(xué)》為例李小麗梁惠珍,李雪桐,董欣格,蘇嘉明

    陜西紅色文化資源融入高校美術(shù)教育的路徑研究

    何晨虹
    王艷桃、李雨琪、呂崢、張梓

    人工智能背景下英語寫作教學(xué)改革與實(shí)踐

    劉清波

    陳友艷、李晴、張萍

    金融科技驅(qū)動(dòng)下的《金融學(xué)》課程革新:理論與實(shí)踐探索

    李雪桐李小麗、張琳、薛亞楠、許媛、張銘真

    新文科背景下財(cái)務(wù)會計(jì)課程模塊化設(shè)計(jì)提質(zhì)增效課堂教學(xué)改革研究

    肖飛陶水俠、梁惠珍、張銘真、李然、王雪琴

    新工科背景下工程造價(jià)理實(shí)一體化課程改革研究——以《工程量清單計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程為例

    王平樂

    雷紅梅、雷鵬、王毅、王瑾、屈鈞利

    “BOPPPS+PBL”教學(xué)模式改革研究---以校級一流課程《數(shù)字?jǐn)z影與攝像》為例邊青

    趙文錦、蔡豐蔚、楊慧霞

    “新工科”背景下基于 OBE 理念的《數(shù)據(jù)庫原理與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革的研究與實(shí)踐馮佩

    丁雪芳、雷丹、馬克勤、雍蓉、王小慧

    基于項(xiàng)目導(dǎo)向的機(jī)械類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)模式的研究與實(shí)踐

    張露晁靜、薛紅梅、古志剛、張旭康

    數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下漢語國際教育專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)研究

    李葉陳苗、慕濤、劉洋、杜飛、嚴(yán)麗麗
    數(shù)字化背景下高校教師教學(xué)評價(jià)的研究余娟

    張愛君、趙青、林君、陽緣園、張昱

    應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景下《建筑模型課程》的課程改革研究李任嫻

    魏育英、王瑾、謝麗娟、劉耀輝、王永峰

    大學(xué)國際化雙軌教育及跨學(xué)科學(xué)習(xí)教學(xué)改革

    王玉嬌孫東軒、辛丹、張婕、李嘉偉、張瑞妮
    陜公網(wǎng)安備61011602000655號